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2015提案追踪之十一:补齐学前教育发展“短板”

来源:  作者:(2015-12-3 10:01:26)


2015提案追踪之十一:补齐学前教育发展“短板”
  
  提案人:武庆果
  提案名称:关于加强我市学前教育工作的建议
  提案追踪:
  “没想到,俺们在家门口就能上这么好的幼儿园,环境、设施都能赶上城里幼儿园了!”11月11日,来接孩子放学的王翠,说起新建的三庄镇中心幼儿园,忍不住赞叹。今年5月份投入使用的三庄镇中心幼儿园,是东港区推进城乡公益性幼儿园建设项目之一,解决了周边11个村庄孩子入园难的问题。
  学前教育是国民教育的基础,但入园难、入园贵、城乡发展不平衡、教师素质参差不齐等问题,使学前教育成为我市教育发展的一大“短板”,如何补齐、补好这一“短板”,让所有孩子都能享受公平、优质的学前教育呢?
  近年来,我市连续多年把城乡公益性幼儿园建设列为“为民办实事工程”,并于2011年启动第一期学前教育三年行动计划,确立市级统筹、以县为主、县乡两级共管的管理体制,落实各级政府发展学前教育的责任,加快公办幼儿园建设。同时,为促进学前教育均衡发展,我市创新实施“镇村一体化”管理模式,在每个乡镇建设一处由乡镇政府主办、教育部门主管,具有独立法人地位的乡镇中心幼儿园,实行统一规划建设、统一经费管理、统一教师管理、统一资源配置、统一保教管理。
  截至目前,全市共投入7.1亿元,建设改造461处公办及公办性质幼儿园,公办及公办性质幼儿园比例达到78%,形成了政府主导、公办为主、民办补充的办园格局。在园幼儿8.9万人,学前三年入园率达98.7%,学前一年入园率达100%。
  “今年起,我市启动了第二期学前教育三年行动计划,加快构建‘广覆盖、保基本’的学前教育服务体系。”市教育局副局长肖敬民告诉记者。全市计划到2017年,新建、改扩建公办幼儿园174处,扶持普惠性民办幼儿园164处,普惠性幼儿园数、在园幼儿数分别占总数85%以上,80%以上的幼儿园达到省定基本办园条件标准。
  幼儿园不仅要扩容,更要保质。转变幼儿园的教育观念,进一步规范和指导幼儿园保育教育工作,成为我市发展学前教育的又一个努力方向。作为全省唯一 一个《3—6岁儿童学习与发展指南》省级实验区,我市抓住机会,全力推进《指南》实施的研究和实践。目前,各实验基地园都形成了富有特色、充满活力的园本课程,其中4项课题被中国学前教育研究会结题,10余项课题通过省级鉴定并结题。
  此外,我市还建立园长、教师继续教育和定期培训制度,每四年对幼儿园园长和教师进行一轮全员培训,并本着“凡进必考、择优进编”的原则,提高新进教师素质,鼓励高校毕业生到农村幼儿园任教。同时,推进日照师范学校、曲阜师范大学联合开办“3+4”模式七年制本科学前教育专业,培养本科学前教育教师,为我市幼教工作全面提升奠定人才基础。
  委员声音(市政协委员、山东帷幄律师事务所主任武庆果):学前教育是教育体系的重要部分,政府要担负起学前教育的主导责任和义务,加大公益性幼儿园的建设,促进城乡教育“硬件”“软件”均衡发展,让优质学前教育惠及更多的孩子。
日照日报2015.11.25 A2版 姚彩虹


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